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    寫作是心靈的寄托,交流是情感的共鳴 —記大學寫作交流活動
    日期:2017-11-08瀏覽:

            2017年11月7日晚上6點,申素樣老師在書德樓408召開了一場大學寫作交流討論會。參與本次交流活動的是應用心理學1701班和城鄉規劃1701班的小組長們,此次會議旨在更好的促進學生學習的主動性,提高學生的寫作興趣。

            首先,申老師按照分組把作業分發到各位小組長手中,并且告知評分標準,有依據的打出分數并且寫評語。大家在批改作業的過程中,既可以學習到組員的優點,又能看到自己寫作中的不足之處,很好的鍛煉了各位小組長的評閱能力。

            然后,申老師和各位小組長進行了討論,比如如何讓大學寫作的課堂更加有趣生動?如何引導學生積極參與課堂討論?如何讓學生心甘情愿并高質量的完成寫作作業?每個人都發表了各自的意見和看法,大家幾乎都建議從學生的興趣點出發,在輕松的氛圍中學習。城市規劃1701班的課代表陳玉梅同學表示:“大學了,就該打破常規,自由發展!同學們對有意思作業的積極性很高,就像一種全民性的游戲活動,既有趣又收益頗多!”

            申老師對學生提出的想法和建議表示支持和感謝,并決定集思廣益,多從學生的興趣點出發。北方雖然已經立冬了,可是今晚我們在這里,每個人的心里都是溫熱的,那是我們對于寫作的一腔熱愛……

    (圖文/申素樣)


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